Il servizio dedicato allʼADHD si occupa della valutazione neuropsicologica e dellʼinquadramento clinico di bambini, adolescenti e adulti che presentano difficoltà di attenzione, impulsività e iperattività. LʼADHD è un disturbo del neurosviluppo che può influire significativamente sul rendimento scolastico, sul comportamento e sulla qualità della vita, richiedendo un intervento precoce e personalizzato.
Finalità clinica
La valutazione permette di identificare la presenza e il profilo del disturbo, distinguendolo da altre condizioni con sintomatologia simile. Consente inoltre di monitorare lʼevoluzione nel tempo e di definire il trattamento più adatto, anche in contesti educativi e sociali complessi.
Modalità di svolgimento
Il percorso prevede un colloquio anamnestico, la somministrazione di test neuropsicologici mirati (attenzione, memoria di lavoro, controllo inibitorio) e l’utilizzo di scale comportamentali compilate dai genitori e dagli insegnanti nel caso dei bambini, oppure dall’adulto stesso in caso di difficoltà soggettivamente riferite. Sulla base dei risultati ottenuti, viene formulata una diagnosi funzionale e definito un piano d’intervento personalizzato, che può includere parent training, psicoterapia comportamentale e attività riabilitative specifiche.
Figura professionale coinvolta
Il servizio è condotto da psicologi esperti, in collaborazione con neuropsichiatri e altri specialisti dellʼéquipe multidisciplinare, per garantire un approccio integrato.
Strumentazione
Si utilizzano test standardizzati, interviste strutturate, software di valutazione cognitiva, scale comportamentali (come Conners, CBCL, SDQ) e strumenti digitali per lʼanalisi dellʼattenzione sostenuta e selettiva.
A chi è rivolto
Il servizio è rivolto a bambini e ragazzi che manifestano difficoltà persistenti nell’attenzione, impulsività marcata, irrequietezza, problemi di concentrazione e disorganizzazione scolastica. È indicato anche per adulti che riferiscono difficoltà attentive, con interventi di valutazione e supporto per l’ADHD in età adulta, ancora poco conosciuto e spesso non diagnosticato.
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Valutazione Neuropsicologica
- Valutazione BES – Bisogni Educativi Speciali
- Valutazione Disabilità intellettive
- Valutazione ADHD – Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività
- Valutazione DSA – Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Riabilitazione Cognitivo con Realtà Virtuale – Khymeia VRRS
Allenamento delle Funzioni Esecutive e del Pensiero Strategico
Valutazione Neuropsicologica
Valutazione BES – Bisogni Educativi Speciali
Valutazione Disabilità intellettive
Valutazione DSA – Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Trattamento dei Disturbi Specifici degli Apprendimenti
Training attenzione e iperattività (ADHD)
Training memoria e rappresentazione visuo-spaziale
Training Disortografia
Training Disgrafia
Training Discalculia
Training Dislessia
Consulenza Scolastica
Centro per gli apprendimenti
Metodo di Studio e Strumenti Compensativi per lʼApprendimento
Sviluppo delle Abilità Cognitive e Strategie di Apprendimento
Metodologie e strategie didattiche
Laboratori psicoeducativi
Supporto allo Studio